柳中疏IP属地:甘肃·兰州 发布于56分钟前
救救我老板比如“我(⏪)是秦(qin)俑修复师——学修兵(👬)马俑”“我是秦俑(yong)发型师——学编秦发(fa)髻”等活动,所涉及的文化知识较为(🐎)浅显易懂,参与感、趣味性强,深受小(🏻)朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对(dui)大学生的活动则多以专家讲座为(wei)主,内容设计更加深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物教育(🌵)资源,这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所(suo)独有的优势。 挖掘和利用(yong)院藏特色设计(🐎)(ji)研学项目,既能有效规避教育(yu)活动同质化,又能做(❄)到(🔸)趣味(wei)性和专业性相(😚)平衡,让(rang)参与者在潜移(yi)默化中增(👪)加文化认同感、增(zeng)强文化自信。